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THE World University Rankings 2024
Publicació: setembre 2023 (+info)
Worldwide Rank | #800-1000 | ||
National Rank | #17-35 |
THE World University Rankings by subject 2024
Publicació: setembre 2023 (+info)
Clinical and Health | #601-800 | ||
Education | #501-600 | ||
Life Sciences | #501-600 | ||
Social Sciences | #601-800 |
THE Young University Rankings 2024
Publicació: maig 2024 (+info)
Worldwide Rank | #251-300 | ||
National Rank | #17-21 |
QS World University Rankings 2024
Publicació: setembre 2023 (+info)
Europe University Ranking | #511-520 | ||
Europe University Rankings - Southern Europe | #117 |
Shanghai Ranking - Global Ranking of Academic Subjects 2023
Publicació: setembre 2023 (+info)
Human Biological Sciences | #301-400 |
THE Impact Rankings 2024
Publicació: juny 2024 (+info)
Worldwide Rank | #601-800 | ||
National Rank | #41 |
QS Sustainability Ranking 2024
Publicació: (+info)
Worldwide Rank | #1201 | ||
National Rank | #117 |
UI GreenMetric 2023
Publicació: novembre 2023 (+info)
Worldwide Rank | #641 | ||
National Rank | #24 |
Ranking CYD 2024
Publicació: maig 2024 (+info)
Posició | #14 |
Publicació: juny 2024 (+info)
Posició | #6 |
El Modelo de formación de la UVic-UCC ofrece orientaciones para la práctica docente y el proceso de aprendizaje de los estudiantes en los distintos niveles de la educación superior (grados, másteres, doctorados, formación continua y ciclos formativos de grado superior) y en sus diversas modalidades (presencial, semipresencial y virtual).
La misión y los valores de la UVic-UCC, definidos en el Plan estratégico 2021-2025, inspiran el modelo de formación de la institución, que se basa en cinco principios generales:
En síntesis, el Modelo de formación de la UVic-UCC garantiza el crecimiento personal y la plena profesionalización de sus titulados con aprendizajes personalizados a través de un acompañamiento a lo largo de todo el itinerario formativo que articula un verdadero trabajo de equipo, tanto de los docentes como del conjunto de la comunidad universitaria.
Los principios pedagógicos generales del Modelo de formación de la UVic-UCC expresados en el apartado anterior se concretan en la dimensión metodológica, que tiene como prioridades la innovación y el despliegue de las siguientes bases de actuación:
En la UVic-UCC la evaluación persigue tanto la mejora de los procesos de aprendizaje de los estudiantes como la mejora de la práctica docente del profesorado. Por tanto, en coherencia con las bases de actuación metodológicas descritas anteriormente, se caracteriza por ser:
Descarga el Modelo de formación completo.
La Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC), de titularidad de la Fundación Universitaria Balmes, es un ente de iniciativa pública territorial con una clara vocación de servicio a la sociedad y comprometida a dar cumplimiento a los principios de transparencia y control inherentes a las entidades del sector público.
La Universidad da continuidad a una tradición de formación superior en la ciudad de Vic que se remonta a la edad media, y desarrolla su actividad en los ámbitos de la docencia, la investigación y la transferencia del conocimiento en los campos que le son propios. Desde sus orígenes, la UVic-UCC ha recibido el apoyo de diferentes entidades y organismos territoriales y, especialmente, del Ayuntamiento de Vic y, también, de la Generalitat de Cataluña, a través de un convenio programa.
Asimismo, tiene como misión ser un motor de conocimiento y de innovación al servicio del territorio, con proyección internacional. Se centra en la atención a los estudiantes y su formación global para que incorporen los valores de la creatividad individual, el rigor profesional y el compromiso social. La UVic-UCC está plenamente vinculada al entorno y comprometida con el progreso cultural, social y económico del país.
La UVic-UCC se configura con una estructura federada formada por la Fundación Universitaria Balmes (FUBalmes), la Fundación Universitaria del Bages (FUBages), la Fundación de Estudios Superiores en Ciencias de la Salud (FESS) y la Fundación Privada Elisava, Escuela Universitaria (Fundación Elisava). A su vez cuenta con los centros adscritos siguientes: BAU, Centro Universitario de Artes y Diseño de Barcelona, EADA Business School y ESERP Business School.
Normas de organización y funcionamiento
La Universidad de Vic - Universidad Central de Catalunya está regida por la Fundación Universitaria Balmes (FUBalmes) y dispone de un modelo singular de gobernanza dentro del ámbito universitario catalán, que le permite dar cumplimiento eficaz a sus finalidades y, en definitiva, desarrollar su misión.
El Patronato de la FUBalmes, lo conforman representantes de la Generalitat de Cataluña y del ámbito público local, personas y entidades de la sociedad civil y educativas vinculadas a la Universidad, y representantes de la comunidad universitaria. La FUBalmes está presidida por la alcaldesa de Vic. Su vicepresidenta primera es la consejera de Investigación y Universidades y su vicepresidente segundo, el alcalde de Manresa. Este modelo de control público y gestión privada facilita un sistema de gobernanza eficiente, responsable y ágil.
La UVic-UCC se configura con una estructura federada formada por la FUBalmes, la FUBages, la FESS (creada bajo la iniciativa de las dos primeras) y la Fundación Elisava. Este modelo permite la integración de diferentes fundaciones en un proyecto universitario común, en el cual se respetan las particularidades de cada una, pero con el compromiso de trabajar conjuntamente de acuerdo con los objetivos estratégicos de la Universidad, que opera como eje coordinador de todas las actividades docentes e investigadoras.
Las fundaciones tienen el propósito de sumar esfuerzos, hacer crecer la Universidad y potenciar el servicio público que presta, de forma que se convierta en un foco de conocimiento y contribuya al equilibrio territorial del país.
Fruto de los acuerdos de federación, las fundaciones constituyen un grupo de entidades que actúa de forma conjunta dentro de la UVic-UCC bajo las directrices y los objetivos académicos del rector o rectora y el resto de órganos académicos de la Universidad.
El modelo educativo de la UVic-UCC garantiza el crecimiento personal y la plena personalización de sus titulados y tituladas a través de un acompañamiento a lo largo de sus estudios mediante el trabajo de equipo de toda la comunidad universitaria.
La formación plurilingüe es para la UVic-UCC un punto de énfasis tanto por la movilidad creciente de los universitarios y profesionales, como porque el estudio de lenguas y culturas son un vehículo privilegiado para la formación humanística de nuestro tiempo. Todos los estudios de grado tienen como obligatorio un determinado número de créditos de inglés para usos profesionales.
Los grupos de investigación reconocidos por la Generalitat de Catalunya y las cátedras desarrollan la actividad investigadora de la UVic-UCC, orientada a generar conocimiento y transferirlo a la sociedad.
El ámbito internacional de los intereses científicos y formativos de la UVic-UCC parte de la realidad de la sociedad catalana –la lengua catalana es el signo externo y común de identidad– y de Europa como unidad superior identificadora. La internacionalización de todos los ámbitos de la Universidad, la participación activa en redes, los programas de movilidad y la colaboración con universidades de prestigio de todas partes son objetivos estratégicos fundamentales de la UVic-UCC.
La UVic-UCC da un enfoque aplicado a sus enseñanzas, se mantiene abierta y permeable a las necesidades cambiantes de la sociedad, y adopta una posición activa para garantizar a sus titulados y tituladas una plena inserción profesional.
La UVic-UCC cuenta con el Centro de Innovación y Formación en Educación (CIFE) para impulsar la formación permanente del profesorado universitario, los planes tutoriales y el desarrollo de la innovación para la mejora de la calidad docente.
La UVic-UCC es una universidad de proximidad, comprometida con el desarrollo económico y social de su territorio y del país, mediante su actividad docente, de investigación y de transferencia de conocimiento, con una clara vocación europea e internacional.
En la UVic-UCC el comportamiento ético se basa en tres valores: el compromiso individual, la ecuanimidad colectiva y la verdad científica. Su Código ético se despliega en doce principios generales pensados para concienciar a cada persona de la necesidad de su comportamiento ético y de la responsabilidad que se espera de ella como miembro de la comunidad universitaria y de los órganos de gobierno de las entidades federadas.
La UVic-UCC es una universidad comprometida tanto con su entorno como con los retos globales, y considera uno de los ejes relevantes de su actuación la responsabilidad social vinculada al desarrollo sostenible.
La universidad es una forma organizada y sistemática de generar y transmitir conocimiento. Cataluña dispone de universidades grandes y prestigiosas, y de universidades más pequeñas, también muy prestigiosas. La Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC) forma parte de las segundas y se caracteriza por tener campus en Vic, Manresa, Medicina y Barcelona, y sedes en Granollers y Manlleu, en un entorno y un ambiente ideales para el estudio.
También, es una universidad de relación. Su lema «Calidad académica, calidad humana» pone de manifiesto la importancia que da a la formación y a la relación entre estudiantado y profesorado, propia de universidades menos masificadas. Esta relación es la base de una enseñanza que tiene en cuenta las aptitudes de cada alumno, su proceso de aprendizaje y su evolución como persona. Este modelo académico, basado en la formación integral del estudiante, es posible gracias a grupos clase reducidos, que permiten una atención individualizada, que facilita el desarrollo personal y profesional de los estudiantes.
Asimismo, la UVic-UCC ofrece en sus enseñanzas un enfoque aplicado, se mantiene abierta y permeable a las necesidades cambiantes de la sociedad, y adopta una posición activa, a través de varios servicios, para garantizar a sus titulados una plena y satisfactoria inserción profesional. Arraigada en el territorio, pero con proyección internacional, ofrece una docencia y desarrolla una investigación que se complementan y avanzan con decisión.
La UVic-UCC cuenta con un modelo de gobernanza singular, con control público y gestión privada, que se muestra como un sistema eficiente, responsable y ágil. La voluntad de servicio público de la Universidad se manifiesta también —entre otras características— en el hecho de que tiene subscrito un convenio programa con la Generalitat de Cataluña y que participa en el sistema general de preinscripción universitaria.
Confío en que nuestro web te sirva de orientación para todo aquello que necesites saber de nuestra universidad y, si te interesa una información más personalizada, no dudes en ponerte en contacto con nosotros por teléfono o en visitarnos personalmente.
La Junta de Rectorado es el órgano que asiste al rector o rectora en las responsabilidades de gobierno y gestión de la Universidad. Junto con el rector, forman parte de la Junta de Rectorado los vicerrectores y vicerrectoras, el secretario o secretaria general, el gerente o la gerente y, a criterio del rector, otros cargos en los que haya delegado funciones.
El Consejo de Gobierno de la Universidad es el órgano colegiado de gobierno que establece las líneas estratégicas y de programación de la Universidad, así como las directrices y los procedimientos para su aplicación en los ámbitos de organización de las enseñanzas, la investigación y transferencia de conocimiento, y los recursos humanos y económicos. El Consejo de Gobierno de la Universidad y todos sus miembros actúan de acuerdo con las directrices del Patronato de la FUBalmes y las Normas de organización y funcionamiento.
El Consejo de Dirección de la Universidad es el órgano colegiado de reflexión estratégica de la UVic-UCC en lo que respecta a cuestiones académicas y económicas.
El Claustro es el órgano de debate y participación sobre las líneas generales de actuación académica de la Universidad. Presidido por el rector, tiene como objetivo principal asegurar la información y la implicación del conjunto de miembros de la Universidad en su proceso de desarrollo.
El Consejo de Estudiantes de la Universidad es el órgano de máxima representación de los estudiantes. Trabaja para mejorar la calidad de estudios y servicios de la Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña y vela por los derechos y deberes de los estudiantes.
La Sindicatura de Agravios de la UVic-UCC es el órgano encargado de velar por los derechos y las libertades del alumnado, el profesorado, el personal investigador y el personal de administración y servicios ante las actuaciones de los diferentes órganos y servicios universitarios, y de ejercer una actividad informativa permanente sobre el funcionamiento de la Universidad.
Las máximas distinciones que otorga la Universidad de Vic – Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC) son el doctorado honoris causa y la Medalla de la UVic-UCC. La Universidad también homenajea anualmente a una persona o una institución en el marco de la Universidad de Verano.
Por otra parte, en el seno de la comunidad universitaria, la UVic-UCC también otorga el emeritaje a aquellos profesores y profesoras, que después de llevar a cabo una larga y acreditada trayectoria en la UVic-UCC, se jubilan y quieren continuar vinculados a la Universidad. Asimismo, también otorga la insignia de la UVic-UCC a miembros de la comunidad universitaria.
El doctorado honoris causa es el máximo reconocimiento universitario que otorga la UVic-UCC a una persona por el conjunto de la suya la trayectoria académica, científica, cultural o social, entre otros ámbitos, y por los valores que lleva implícitos. La Universidad se siente honrada de incorporar esta personalidad a su Claustro de doctores y doctoras como ejemplo de trabajo y vida para el conjunto de la comunidad universitaria.
La Medalla Institucional de la Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña es el máximo reconocimiento a las personas o instituciones que han contribuido de forma destacada al desarrollo y mejora de la vida de la Universidad en cualquiera de los campos que conforman sus actividades. Las medallas se otorgan anualmente al acto de inauguración oficial del curso académico.
La Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña homenajea cada curso, en el acto de inauguración de la Universidad de Verano, una persona o una institución, sobre todo del ámbito territorial más cercano, que haya destacado por su aportación a la mejora de la sociedad desde cualquier ámbito de trabajo, sea cultural, social, económico o empresarial.
El Plan estratégico de la UVic-UCC 2021-2025, aprobado por el Patronato de la Fundación Universitaria Balmes en fecha 22 de junio de 2021, se convierte en una herramienta imprescindible para la Universidad para definir sus objetivos y las acciones necesarias para alcanzarlos en el marco de su singular modelo, con una única universidad y cuatro fundaciones. Se trata del primer plan estratégico de la Universidad que incorpora las cuatro instituciones que la conforman: la Fundación Universitaria Balmes, la Fundación Universitaria del Bages, la Fundación de Estudios Superiores en Ciencias de la Salud y la Fundación Privada Elisava, Escuela Universitaria.
Fruto de un trabajo intenso y la participación de la comunidad universitaria, el Plan estratégico de la UVic-UCC recoge lo que quiere ser la Universidad y cómo se trabajará para llegar a ello, a partir de los indicadores que determinan la consecución de los objetivos. Se estructura a partir de cinco ejes estratégicos, que permiten estructurar y agrupar de forma coherente el conjunto de la actividad universitaria: formación, investigación y transferencia, organización sostenible, comunidad universitaria, y arraigo territorial y proyección internacional. Para cada uno de los ejes definidos, se establecen unos objetivos, que son una formulación en clave estratégica de las prioridades que deben caracterizar la actuación de la Universidad, que se derivan en líneas de actuación o acciones concretas. Asimismo, se tienen en cuenta ocho palancas de cambio de la institución: la formación integral, la I+D+i con impacto, el modelo docente propio e innovador, la especialización temática, la formación a lo largo de la vida, la gestión del talento, el territorio y la vocación internacional.
El Plan estratégico de la UVic-UCC, pues, contempla un horizonte amplio, por lo que está pensado para desarrollarse en diferentes etapas y planes de actuación. Así pues, en este apartado se presenta el marco estratégico y el plan de trabajo operativo, que facilita la toma de las decisiones estratégicas que permiten a la UVic-UCC avanzar en la dirección adecuada.
El equipo de gobierno de la UVic-UCC considera imprescindible la participación y contribución de toda la comunidad universitaria. Desde el inicio del proceso de definición estratégica adquirió el compromiso de tomar en consideración los intereses y las capacidades de todos sus miembros y abrió el Plan a todas aquellas personas que quisieron participar y realizar aportaciones. En un proceso de elaboración del Plan estratégico es tan importante el camino como la meta porque favorece que toda la comunidad universitaria se plantee puntos estratégicos sobre su institución y se predisponga a asumir y compartir el plan de actividades que se deriva. El Plan, por tanto, es el resultado de una reflexión colectiva, de la diversificación del conjunto de opiniones y de un trabajo en equipo.
Este Plan estratégico constituye un importante instrumento para la mejora continua de la institución y de soporte a la dirección de la UVic-UCC, que se pretende participada, transparente y orientada a la satisfacción de las necesidades de la sociedad y de toda la comunidad.
Logotipo commemorativo de los 25 años
Commemoración de los 25 años de la Universidad de Vic – Universidad Central de Cataluña.
Firma del acuerdo de federación con la Fundación Elisava
Federación con la Fundación Privada Elisava, Escuela Universitaria, por la cual Elisava se incorpora a la UVic-UCC.
Exterior de la Facultad de Medicina de la UVic-UCC
Inicio de los estudios de la Facultad de Medicina.
Exterior de la sede de Granollers
Creación de la sede de Granollers de la UVic-UCC.
Federación con la Fundación de Estudios Superiores en Ciencias de la Salud, Casa Ricart
Federació con la Fundación de Estudios Superiore en Ciencies de la Salud (FESS), per la cual la FESS se incorpora a la UVic-UCC.
Logotipo de la Fundación de Estudios Superiores en Ciències de la Salud
Creación de la Fundación de Estudios Superiores en Ciencias de la Salud.
En las escaleras del Parlamento de Catalunya, el día de la firma del contrato federativo entre la Fundación Universitaria Balmes y la Fundación Universitaria del Bages
Acuerdo de federación entre la FUBalmes y la Fundación Universitaria del Bages (FUBages), por el cual la FUBages se incorpora a la Universidad. La Universidad pasa a denominarse Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC).
Exterior del edificio de la Farinera, sede del Campus Profesional de la UVic-UCC en Vic
Creación del Campus Profesional para impartir en él ciclos formativos de grado superior.
Exterior del edificio de ESERP Business School
Incorporación de ESERP Business School, como centro adscrito.
Exterior del edificio de EADA Business School
Incorporación de EADA Business School, como centro adscrito.
Interior de las instalaciones de BAU, Centro Universitario de Artes y Diseño de Barcelona
Incorporación de BAU, Centro Universitario de Artes y Diseño de Barcelona, como centro adscrito.
En las escaleras del Parlamento de Catalunya, el día de la aprobación del reconocimiento de la Universidad de Vic, el 21 de mayo de 1997
Aprovació de la Llei de reconeixement de la Universitat de Vic per unanimitat del Parlamento de Catalunya.
Acto de graduación de la 3a promoción de la licenciatura de Traducción e Interpretación
Creación de la Facultad de Traducción e Interpretación.
Laboratorio de la Escuela Universitaria Politécnica de Osona (1989)
Creación de la Escuela Universitaria Politécnica de Osona.
Vista aèrea de los Estudios Universitarios de Vic
Creación de la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales de Osona. 1987-1988, primer curso de los Estudios Universitarios de Vic con tres escuelas: Maestros, Enfermería y Estudios Empresariales.
Logotipo de la Fundación Universitaria Balmes
Constitución de la Fundación Universitaria Balmes (FUBalmes) como entidad titular de las escueles universitarias de Maestros y de Enfermería, y de Eumo Editorial y Eumogràfic.
Local de Eumogràfic
Creación de Eumogràfic, estudio de diseño.
Estudiantes de la Escuela Universitaria de Enfermería de Osona durante un curso de introducción a la administración de enfermería
Creación de la Escuela Universitaria de Enfermería de Osona, adscrita a la Universidad Autónoma de Barcelona.
Inauguración de la sede d’Eumo Editorial en el edifici G, la Caseta, en la Universidad de Vic (1992)
Creación d’Eumo Editorial.
Entrada de la Escuela Universitaria de Maestros Jaume Balmes de Vic
Creación de la Escuela Universitaria de Maestros Jaume Balmes de Vic, adscrita a la Universidad de Barcelona.
Promoción de la Escuela Femenina de Ayudantes Técnicos Sanitarios Osona
Creación de la Escuela Femenina de Ayudantes Técnicos Sanitarios Osona, adscrita a la Universidad Autónoma de Barcelona.
Exterior de la Biblioteca Episcopal, en la actualidad
Intento, sin éxito, del Ayuntamiento de la ciudad de refundar la Universidad de Vic. Presencia de instituciones com la Biblioteca Episcopal y el Círculo Literario.
Una de les imágenes del estudiante de Vic
Fundación del Seminario de Vic, que implicaba el retorno de estudios superiores a la ciudad, ara de Teología.
Universidad de Cervera
Cierre de la Universidad. Como represalia por la guerra de Successión, el rey Felipe V suprimió todas las universidades catalanas y fundó la Universidad de Cervera.
Restos del muro de la Universidad Literaria de Vic
Creación de la Universidad Literaria de Vic. El 26 de junio, el rey Felip III concedía al Estudio General de Vic el privilegi de graduar a los estudiantes en Artes y Filosofía.
Plaza en recuerdo del obispo Oliba en Vic, en la actualitat
Origen de la actual Universitat en el Escritorio y la Escuela Catedralicia que existían en Vic en la edad media.
Las memorias anuales de la Universidad de Vic – Universidad Central de Cataluña contribuyen a trazar su historia.
Es un documento que resume las principales actividades llevadas a cabo por la Universidad.
Actualmente, la UVic-UCC elabora tres tipos de memorias anuales: la memoria del curso (en formato digital), la memoria breve (una versión abreviada de la memoria) y la memoria audiovisual.
En la memoria digital, además de la información conjunta sobre la UVic-UCC, se puede consultar el detalle sobre UVic, UManresa, la Facultad de Medicina y Elisava.
Todas las memorias de la Universidad son accesibles al repositorio institucional de la UVic.
Mira la webserie de la UVic.
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