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Aquesta assignatura s'imparteix en anglès. El pla docent en català és una traducció de l'anglès.
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Texto traducido
Esta asignatura se imparte en inglés. El plan docente en español es una traducción del inglés.
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Original text
This subject is taught in English. The course guide was originally written in English.
Titulación
Periodismo
Asignatura
Relaciones Internacionales
Tipología
Optativa (OP)
Créditos
6,0
Semestre
2.º
| Grupo | Lengua de impartición | Profesorado |
|---|---|---|
| G21, presencial, mañana | inglés | Cristina Fernandez Rovira |
Objetivos de desarrollo sostenible (ODS)
- 16. Paz, justicia e instituciones sólidas
Objetivos
El objetivo de esta asignatura es proporcionar a los estudiantes una buena comprensión de los eventos mundiales y fomentar el pensamiento analítico y crítico examinando las causas y las consecuencias de procesos interconectados en un contexto internacional. En un mundo cada vez más globalizado, los eventos internacionales tienen un mayor impacto en muchos ámbitos de la sociedad, y el objetivo es que los estudiantes puedan aplicar algunos de los conocimientos adquiridos en esta asignatura en su vida laboral y académica futuras.
Resultados de aprendizaje
- Discutir situaciones y casos del ámbito de estudio a partir de la interpretación del marco histórico, político, cultural y socioeconómico, y de su evolución a lo largo del tiempo.
- Interpretar datos relevantes para fundamentar correctamente juicios o argumentos, derivados de una reflexión sobre asuntos de índole socioeconómica, política, cultural o científica, atendiendo a la diversidad lingüística, social y de género.
- Demostrar motivación, creatividad y capacidad de iniciativa en el desarrollo de proyectos académicos y profesionales, y también compromiso con la calidad, el rigor y la ética.
- Practicar estrategias y técnicas de análisis y síntesis para tomar decisiones eficientes en procesos de investigación, selección e interpretación de datos e informaciones.
- Usar datos y estadísticas de manera correcta y eficaz con finalidades periodísticas, informativas o comunicativas, tanto en contextos académicos como profesionales.
- Desarrollar tareas y proyectos profesionales o académicos en entornos complejos mediante la cooperación eficaz en equipos plurales en entornos presenciales o virtuales, y un uso eficiente de los recursos y herramientas digitales.
Contenidos
- Contenidos del curso
- Conceptos clave en relaciones internacionales
- Teorías: realismo, liberalismo, enfoques críticos (marxismo, posestructuralismo, feminismo...)
- Cartografía de conflictos: geografía y niveles de análisis espacial
- Actores principales de las relaciones internacionales: estados, organizaciones intergubernamentales, organizaciones transnacionales
- Identidad y cultura
- Guerra, paz y terrorismo
- Retos globales
Evaluación
- Participación en clase y seminarios: 20 %
- Presentación 1 (en grupos): 20 %
- Proyecto final (grupal): 30 %
- Una prueba escrita: 30 %
Al final del curso es necesario obtener un mínimo de 5 sobre 10 para aprobar la asignatura. No pueden repetirse las actividades que no se hayan realizado o no se hayan entregado en la fecha acordada y cuentan como 0.
En caso de que un estudiante suspenda la asignatura, puede repetir la prueba escrita y volver a presentar el proyecto final.
Metodología
La asignatura consta de clases magistrales, seminarios y exposiciones orales de los estudiantes. En las clases magistrales el profesor transmite conocimientos básicos y teoría, y en los seminarios los estudiantes aplican a casos reales los conocimientos adquiridos en las clases. Los estudiantes reciben artículos y ejercicios para prepararse para los seminarios y se espera que participen activamente en los debates del seminario. La asignatura se imparte en inglés, pero no se evalúa a los estudiantes por su nivel de inglés sino por el contenido, la calidad analítica y la originalidad de sus trabajos y aportaciones.
Bibliografía
Básica
- Harari, Yuval Noah (2014). Sapiens: A brief history of humankind. London.
- Heywood, Andrew (2014). Global Politics (2 ed.). Palgrave MacMillan.
- Kaplan, Robert D. (2013). The Revenge of Geography: What the map tells us about coming conflicts and the battle against fate (2 ed.). Random House Trade Paperbacks.
- Marshall, Tim (2016). Prisoners of Geography: Ten Maps That Tell You Everything You Need To Know About Global Politics. Eliot & Thompson Ltd.
- Reus-Smith, Christian; Snidal, Duncal (ed.) (2010). The Oxford Handbook of International Relations. OUP.
Complementaria
El profesorado facilita las referencias de la bibliografía complementaria y de lectura obligatoria en el transcurso de la asignatura a través del Campus Virtual.