Las ayudas a trabajos de investigación de Bachillerato de la Cátedra del Agua premian dos proyectos sobre hierba carmín y nidos de lechuzas

La Cátedra del Agua, Naturaleza y Bienestar, impulsada por el Ayuntamiento de Sant Hilari Sacalm y dirigida por la Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC) y la Universidad de Girona (UdG), ha concedido las dos nuevas ayudas a trabajos de investigación de Bachillerato. Los premiados son, por un lado, Anna Canals Moré, del IES Montsoriu de Arbúcies, con el trabajo "Estudio de la hierba carmín, abundancia, extensión y depredadores". Por otra parte, Guillermo Pladelasala de Rocafiguera, del Escorial de Vic, con el proyecto "Estudio de nidos de lechuzas entre Gurb y Viladrau. Análisis comparativo y propuesta de custodia ".

Los ganadores han sido escogidos de entre los seis trabajos presentados, procedentes de diferentes institutos de secundaria de las Guilleries y zonas cercanas. Ambos tienen ahora todo un curso académico para desarrollar el proyecto, con la tutorización de personal docente e investigador de las universidades vinculadas a la Cátedra. En el caso de Anna Canals, su tutor será el Dr. Jordi Bou, del Área de Botánica del Departamento de Ciencias Ambientales de la UdG, mientras que Guillermo Pladelasala contará con el seguimiento del Dr. Josep Maria Bas, del Área de Zoología del mismo departamento.

Las ayudas tienen, además, una dotación económica de 550 euros destinados a la realización del proyecto de investigación. Los estudiantes presentarán los resultados en una conferencia abierta al público, que se hará coincidir con la celebración del próximo Día Mundial del Agua, en marzo del año que viene. Los directores de la Cátedra del Agua, Lluís Benejam de la UVic-UCC, y Anna Menció de la UdG, han valorado muy positivamente esta segunda edición de los premios "por la calidad de los trabajos recibidos".

Las ayudas tienen el objetivo de despertar y potenciar las vocaciones investigadoras. Se pueden presentar alumnos que estén cursando los estudios de bachillerato en cualquier centro de educación secundaria, y que quieran orientar su proyecto de investigación en líneas de trabajo de la Cátedra del Agua, Naturaleza y Bienestar y el ámbito territorial de las Guilleries. Más en concreto, estimulan a los estudiantes a desarrollar trabajos centrados en el estudio del patrimonio natural y cultural de las Guilleries, especialmente los referidos a temáticas de agua y naturaleza.