Les biblioteques de les universitats catalanes signen un manifest conjunt demanant l’acceleració de la transformació digital de l’educació superior

Les biblioteques de 13 universitats membres i participatives del Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), entre les quals la UVic-UCC, han fet públic un manifest conjunt on mostren la necessitat d’accelerar la transformació digital de l’educació superior, que s’ha fet encara més evident a causa de la crisi sanitària provocada per la Covid-19. El document també el signen la UB, la UAB, la UPC, la UPF, la UdL, la UdG, la URV, la UOC, la URL, la UIC, la UIB i la UJI.

Tal com diu el manifest, la transformació digital exigeix organitzar l’àmbit de la prestació de serveis en consonància amb el nou entorn provocat per la situació sanitària, per tal assegurar que la innovació tecnològica arribi de manera efectiva a tots els col·lectius de la comunitat universitària, sense fissures ni trencaments. “En aquests moments les universitats es troben en una situació molt especial on s’està plantejant el pas a una docència virtual o híbrida de cara al proper curs acadèmic”, diu Gemma Mascaró, directora de la Biblioteca de la UVic segons la qual “aquest fet no es pot separar de l’exigència de la transformació digital i dels canvis organitzatius que cal portar a terme per fer-la possible”.

Per donar una resposta eficient a la situació actual, i a banda de les accions puntuals de millora dels serveis tradicionals encara molt importants, les biblioteques demanen que es fomenti una visió global que ajudi les universitats a fer un pas endavant en la transformació digital de l’educació superior en tots els seus aspectes. També demanen una visió i una estratègia digitals que donin resposta no solament a les necessitats emergents derivades de la crisi sanitària, sinó també als reptes de la propera dècada.

En aquest sentit, els serveis bibliotecaris de les universitats membres i participatives del CSUC s’han compromès amb aquest manifest a treballar durant els propers anys en 10 projectes concrets: donar suport a la docència digital; incrementar els continguts docents digitals; liderar la transició cap al llibre electrònic; trobar noves aplicacions de millora dels serveis; transformar els espais d’acord amb els nous models d’aprenentatge; ciència oberta universitària; projectes transversals; nous perfils i competències digitals; compartir projectes i recursos; i agenda 2030.

Podeu consultar aquí el manifest en vesió catalana, També es troba disponible en castellà i en anglès.