
#científiques contribueix a la superació dels estereotips en ciències i tecnologies
180 alumnes de 6è de primària i 1r d’ESO de l’Escola Vedruna Escorial Vic han seguit, aquest dimarts al migdia, l’acte central de #científiques des del Paranimf de la Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC). Aquesta iniciativa, que organitzen la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST) amb motiu de l’11 de febrer, Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència, té com a objectiu fomentar les vocacions cientificotècniques entre les nenes i els nens, i combatre els estereotips de gènere a l’escola.
Enguany, l’acte central, que sempre és itinerant, ha comptat amb l’espectacle Qui fa la ciència?, de la divulgadora científica Patrícia Canut, coneguda a les xarxes com a “Tracy Hund”. També ha inclòs la conferència de la científica Olfat Khannous Lleiffe, professora de la UVic-UCC, biotecnòloga amb una sòlida experiència en bioinformàtica i investigadora del Barcelona Supercomputing Center (BSC)/Institut de Recerca Biomèdica (IRB Barcelona). Durant l’acte han acostat diferents maneres d'entendre la ciència i els científics al públic, a través d’exemples de dones que han fet grans aportacions científiques al llarg de la història i Khannous ha acostat la seva carrera científica en el camp de la genètica , explicant com funciona l’ADN i com s’investiga actualment.
El rector de la UVic-UCC, Josep Eladi Baños, ha inaugurat l’activitat remarcant la importància de fomentar les vocacions científiques des de joves i la rellevància que tenen esdeveniments com #científiques: “Espero que després d’avui, alguns de vosaltres penseu en la investigació com a una possible carrera”, ha dit. El director general de la FCRI, Miquel Gómez, també ha insistit en la importància de l’11F per al foment de les vocacions científiques, tot assenyalant: “Avui és un dia especial perquè reconeix l’esforç de les dones que van lluitar per aconseguir una carrera científica i vol inspirar les nenes, perquè tinguin clar que poden fer una carrera científica”.
Enguany #científiques ha portat 611 investigadores d’entitats públiques i privades a fer xerrades a 501 centres educatius d’arreu de Catalunya, amb 37.575 alumnes participants d’entre 11 i 13 anys (6è de primària i 1r d’ESO). #científiques és una iniciativa reivindicativa de referència per a la comunitat de dones investigadores catalanes i per a les escoles, que aquest any ha arribat a la setena edició. Més enllà de l’organització per part de la FCRI i el BIST, té la col·laboració dels departaments d’Educació i Formació Professional i de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.
Notícies

Eumo publica 'Quan les cançons de casa no sonen a l’escola'
Eumo Editorial acaba de publicar Quan les cançons de casa no sonen a l’escola, un assaig de Marta Comas Sàbat i Alfons Espinosa Miró que aborda la necessitat d'una educació antiracista i inclusiva a les aules. A través d’entrevistes amb docents, alumnes i altres...

Aquest dissabte, la UVic torna a obrir les portes amb la UVic Fest
Aquest dissabte, 5 d’abril, arriba la UVic Fest, la Jornada de Portes Obertes de la UVic, convertida en un autèntic festival. Al llarg del dia, futurs estudiants i les seves famílies podran descobrir de primera mà l’oferta formativa, els serveis i les instal·lacions de...

La UVic-UCC acull la fase final de Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat de la Xarxa Vives, centrada en el culte al cos
La Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) acollirà del 2 al 4 d’abril la fase final de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat 2025 impulsada per la Xarxa Vives d’Universitats. Durant tres dies, un centenar d’alumnes de 4t d’ESO...

“El perill de les noves drogues” inaugurarà el segon cicle de Conferències al Paranimf de la UVic-UCC
Després d’un primer cicle dedicat a dones escriptores, aquest mes d’abril la Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) reprendrà el programa de Conferències al Paranimf, una proposta de divulgació que convida a la reflexió i que s’adreça a tota la ciutadania...