Pràcticum I

Professorat responsable

• Laura Rota Musoll

Objectius

Aquesta assignatura pertany a la matèria Pràcticum Clínic i correspon a la formació específica per a la integració dels coneixements, habilitats i actituds de la disciplina infermera en la pràctica professional. La pràctica professional es porta a terme en centres sociosanitaris i residències.

L'assignatura Pràcticum I pretén que l'estudiant sigui capaç de:

• Integrar els coneixements bàsics adquirits en les diferents assignatures.
• Observar el rol infermer per iniciar-se en els processos bàsics de les cures infermeres.
• Adquirir habilitats, destreses i aptituds a través de la formació pràctica.
• Reflexionar sobre el procés d'aprenentatge.

Resultats d'aprenentatge

• RA2. Participa i s'integra en el desenvolupament organitzat d'un treball en equip i anticipa tasques, temps i recursos per aconseguir els resultats esperats.
• RA3. Es comunica eficaçment amb professionals, usuaris i famílies amb una actitud de respecte i empatia i mostra capacitat d'escolta.
• RA4. Actua de manera adequada per a la seva pròpia seguretat i la de l'usuari.
• RA5. Utilitza els productes sanitaris que es corresponen amb el problema de salut, adequa la forma d'administració i n'avalua l'acció i els possibles efectes.
• RA6. Actua en les situacions habituals i les que són pròpies de la professió amb compromís, responsabilitat i d'acord amb criteris ètics i de respecte a la individualitat.
• RA7. Aplica les tècniques que integren les cures d'infermeria en funció de les necessitats de salut dels usuaris i famílies.
• RA8. Mostra sensibilitat per una pràctica professional equitativa i igualitària des d'una perspectiva de gènere.
• RA9. Utilitza un llenguatge respectuós amb la qüestió de gènere, tant en les produccions orals com en les escrites o audiovisuals.

Competències

Generals

• Demostrar compromís amb la professió, amb els seus valors i amb la millora de la pràctica i buscar l'excel·lència en l'atenció a les persones, les famílies i la comunitat.

Específiques

• Desenvolupar una actuació professional d'acord amb els valors inherents a la pròpia professió i explicitar-los al codi ètic d'infermeria.
• Interactuar amb les persones ateses en cada etapa del cicle vital, en funció del gènere, grup o comunitat i dins del seu context social i multicultural, tot respectant-ne les opinions, creences, valors i intimitat i respectant la confidencialitat i el secret professional.
• Protegir la salut i el benestar de les persones o grups atesos i garantir-ne la seguretat.
• Treballar en un equip interdisciplinari des d'una perspectiva d'atenció integral que garanteixi una continuïtat correcta en l'atenció a les persones.

Transversals

• Actuar amb esperit i reflexió crítics davant el coneixement en totes les seves dimensions i mostrar compromís pel rigor i la qualitat en l'exigència professional.
• Adquirir estratègies per promoure i intervenir en la igualtat de gènere i l'equitat entre les persones.
• Exercir la ciutadania activa i la responsabilitat individual amb compromís pels valors democràtics i de desenvolupament sostenible.

Continguts

• Introducció a l'experiència pràctica
• Intervencions d'infermeria / seminaris
  • Transferències en grues
  • Embenats bàsics
• Pràctica clínica tutoritzada: període pràctic de 5 setmanes en un centre sociosanitari o residència

Avaluació

L'avaluació d'aquesta assignatura es desenvolupa d'acord amb les activitats i els criteris de ponderació següents:

Avaluació dels tallers d'habilitats clíniques: 15 % de la nota final de l'assignatura / no recuperable

Avaluació de pràctiques externes (vegeu la Normativa de pràctiques externes)

1. Si l'estada de pràctiques s'ha pogut desenvolupar en condicions normals en la seva totalitat:
   • Informe del TEC (tutor de l'entitat col·laboradora): 35 % de la nota final de l'assignatura / no recuperable. Aquest informe ha d'estar aprovat amb una nota mínima de 5.
   • Informe de seguiment del TAU (tutor acadèmic de la Universitat): 15 % de la nota final de l'assignatura / no recuperable.
   • Informe d'autoavaluació de l'estudiant: 5 % de la nota final de l'assignatura / no recuperable.
   • Treball/memòria de pràctiques: 30 % de la nota final de l'assignatura / no recuperable.
2. En cas que l'estada quedi interrompuda o no es pugui fer en la seva totalitat, els criteris de ponderació de l'assignatura s'analitzen segons el percentatge d'estada clínica cursada.

La nota final de l'assignatura és el resultat de la ponderació de les notes obtingudes en cadascuna de les parts, sempre que les Pràctiques Externes estiguin aprovades.

Important

El plagi o la còpia de treball aliè es penalitzen a totes les universitats i, segons les Normes de convivència de la Universitat de Vic- Universitat Central de Catalunya , constitueixen faltes greus o molt greus. És per això que en el transcurs d'aquesta assignatura qualsevol indici de plagi o apropiació indeguda de textos o idees d'altres persones (vegeu Què es considera plagi) i l'ús indegut o no declarat de la intel.ligència artificial en una activitat es tradueixen de manera automàtica en un suspens o en altres mesures disciplinàries.

Per facilitar la citació apropiada de textos i materials cal consultar les orientacions i pautes de citació acadèmica disponibles a la pàgina web de la Biblioteca de la UVic.

Metodologia

Les metodologies que s'utilitzen són:

• Sessions de treball en grups reduïts
• Tutories individuals
• Tutories en grups
• Treball autònom individual
• Treball autònom en grup

Bibliografia

Bàsica

• Institut Català de la Salut (2019). Procediments d'infermeria a l'Atenció Primària. Recuperat de http://ics.gencat.cat/ca/assistencia/cures-infermeres/atencio-primaria/procediments-dinfermeria-a-latencio-primaria/
• Perry, A.G., Potter, P.A. (2019). Guía Mosby de habilidades y procedimientos de enfermería (9 ed.). Elsevier.
• Potter, A.; Perry, A.G. (2019). Fundamentos de enfermería (9 ed.). Elsevier.
• Villalba, E; Morales,T; Garcia, E; Aguiló, S; Rodríguez, S; i Badia, M; et al. (2019). Protocols d’higiene i cures d’infermeria en l’àmbit sociosanitari: Regió Sanitària de Lleida. Recuperat de http://hdl.handle.net/11351/5064

Complementària

El professorat facilitarà les referències de la bibliografia complementària i de lectura obligatòria al llarg del desenvolupament de l'assignatura i a través del Campus Virtual.