Dualitat - informació per a l'alumne

Poder compaginar la formació al centre i la formació en una empresa del sector a través d'un contracte o d'una beca, desenvolupant el potencial professional, aprenent a través de situacions reals de treball, adquirint experiència professional, i millorant l’ocupabilitat dels joves.

La UVic ja té empreses col·laboradores, però l’alumnat pot proposar altres empreses que, si es considera adient, s’integrarien en el projecte amb la signatura d’un conveni de col·laboració i la documentació oportuna.

La comissió de seguiment del conveni consensua els criteris generals per a l’accés de l’alumnat a l’alternança a l’empresa, es contemplen el rendiment acadèmic, el currículum i demoreels (per alumnes d'animacions 3D), i les necessitats i requeriments de l’empresa.

Sí, respectant que les jornades siguin complementàries.

Depèn de la quantia de la remuneració i la seva situació personal i familiar.

Sí. Amb qualsevol tipus de contractació que permeti la seva estada a l’empresa o en la modalitat beca.

En relació als cursos acadèmics dependrà de l’organització del cicle formatiu pactada en el conveni de col·laboració, amb cicles formatius de dos cursos i amb casos de cicles formatius de tres cursos acadèmics. En relació a les hores totals del cicle formatiu (hores al centre educatiu + hores a l’empresa), les hores resultants sobrepassaran les 2.000 tenint en compte que cada hora no realitzada al centre (certificada per l’empresa) correspon a dues hores realitzades a l’empresa.

Abans de començar el període d’alternança, l’alumnat haurà cursat la unitat formativa de Prevenció de Riscs Laborals. L’empresa, en el seu pla d’acollida, oferirà a l’alumnat la informació sobre els riscos i la formació i els mitjans de protecció corresponents al lloc de treball que ocuparan.

No. Els alumnes que realitzin l’alternança mitjançant la modalitat de beca, no deixaran mai de tenir la condició d’alumnes. Des del centre educatiu s’ha de fer un seguiment acurat del seus plans d’activitats.